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Luiz Fernando Leal Padulla est professeur, il propose ici des pistes de réfléxion après 1 an de cours en distanciel.

Au Brésil, des professeurs et des écrivains autochtones amazoniens s’organisent pour créer des moyens d’enseigner le Nheengatu afin de toucher des communautés et des publics sur internet et dans l’enseignement supérieur.

Une rentrée des classes pas comme les autres dans une école du quartier de Jardim Helena, dans la zone est de São Paulo au Brésil. A l’initiative du directeur et d’une professeure d’activités artistiques, une intervention artistique rendant hommage aux personnalités noires a été déployée dans l’école. Ce travail a été co-construit par l’ensemble des élèves et a pu donner lieu à des discussions autour du racisme et des personnes qui l’ont toujours combattu !

Admirateur de Paulo Freire et de Sérgio Vaz, André Gomes souhaite que davantage de jeunes aient accès à l’éducation et à la littérature. L’école Lumiart offre des cours préparatoires à l’entrée à l’université et une bibliothèque accessible aux jeunes de la région.

Paulo Freire, éducateur et philosophe brésilien, est notamment connu pour été l’auteur de la Pédagogie des opprimés. Aujourd’hui, ces pratiques restent profondément pertinentes.

La pandémie qui frappe le monde depuis plus d’un an impacte l’ensemble des secteurs de la société. Au Brésil, l’école subit de plein fouet les conséquences de cette crise.

Durant la pandémie au Brésil, les immigrants et leurs enfants sont confrontés aux barrières administratives et éducatives. Privés d’école et sans accès à internet, les écoliers sont complètement isolés. A cela s’ajoute les difficultés de trouver un emploi et de bénéficier d’aide d’urgence.

L’université UniGraja, située dans la périphérie sud de São Paulo a poursuivi ses activités éducatives lors de la pandémie. En ligne ou dans la rue, des collectifs se sont unis pour transmettre leurs apprentissages

Comment les théories de Paulo Freire peuvent s’élever contre la toxicité de la société brésilienne en temps de pandémie ? L’image des plages bondées de Rio et l’irresponsabilité de la population sont ici analysées sous une autre perspective.

Au Brésil, crise du système éducatif ébranlé par la pandémie du coronavirus, où les écoles publiques sont fermées depuis six mois. Les inégalités éducatives se creusent entre école privée et école publique.